Преподаватель русского языка и права московской школы-интерната «Интеллектуал», член координационного совета Межрегионального профсоюза «Учитель» Всеволод Луховицкий, подтвердил изданию, что в Москве уже прорабатывается несколько версий процедуры.
- Сейчас есть только рекомендации, четких приказов пока нет. Идет апробация нескольких вариантов подобных выборов, - поясняет Луховицкий, принимающий участие в подготовке проекта.
Нынешним летом первой в столице прошла через выборы директора школа № 118. Член управляющего совета школы Сергей Гудков считает, что по организации и представлению кандидатами своих программ вопросов не возникает, но сами выборы не были демократическими.
- Был один наш кандидат, и окружное управление предложило еще несколько, «для галочки». Они все представили свои программы сначала управляющему совету, затем родителям. В плане организации всё хорошо, но демократической эту историю назвать нельзя. Директор утверждался главой департамента образования - мы могли выбрать кого угодно, но его могли и не утвердить, - говорит Гудков.
По его мнению, родители и учителя должны сами предлагать одного из кандидатов в директора. Но Гудков не уверен, что во всех школах у родителей будет желание изучать предвыборные программы кандидатов.
Возможно правила выборов будут отличаться для различных организаций, отмечает Луховицкий. В России есть рейтинг «топ-100 школ», для попавших в него учебных заведений выборы директора могут проходить через голосование ученого совета школы и преподавателей, совместно с родителями. Для школ, не вошедших в топ-лист, местные органы управления образованием (окружные, региональные или районные) могут сами отбирать трех кандидатов. После голосования ученого совета школы останется два кандидата, а преподаватели выберут из них одного.
Директор Института управления образованием Российской академии образования Евгений Малеванов (также принимающий участие в проекте выборов) пояснил «Известиям», что основной упор будет сделан на учебные и управляющие советы школ. Родители, скорее всего, будут заниматься оценочной деятельностью.
- Это некая попытка демократизации общественного влияния на руководство школой. Сейчас, по сути, учебные и управляющие советы школ не имеют влияния в данном вопросе, - пояснил Малеванов.
- Идея выборов хорошая, но всё, как и всегда, упирается в исполнение, - заявил председатель российского профсоюза учителей Андрей Демидов. - Я считаю, что процедура должна быть единой для всех. И преподаватели, и родители должны участвовать в выборе кандидата без указок сверху.
ИСТОЧНИК: ИЗВЕСТИЯ
































