Выступающий считает абсурдным возможность давать оценку работы вуза с точки зрения количества квадратных метров на студента. "У экспертов, которые проводили мониторинг, видимо, не все в порядке с арифметикой. Если площади вузов остаются те же, а количество студентов уменьшается, то на каждого из них становится все больше и больше метров. Если бы речь шла о ритуальных услугах, то такое соотношение между площадями и количеством покойников было бы весьма удачным. Что касается вузов, то большие площади при минимуме студентов как раз показатель неэффективности, а не наоборот", - уверен почетный президент РГСУ.
Нелепостью представляется ему и оценка деятельности вуза с точки зрения среднего балла ЕГЭ поступающих. "В РГСУ, например, как и в других гуманитарных и творческих вузах наряду с результатами ЕГЭ проводится творческий конкурс, и во многих случаях именно итоги этого испытания становятся решающими при поступлении", - пояснил он, добавив, что результаты ЕГЭ при этом у абитуриентов могут быть и не самыми высокими.
Кроме того, Жуков считает, что показатели, которые были избраны, для одних вузов применимы, но для сравнения их с другими вузами - невозможны. "Например, ядерный университет МИФИ получает от "Росатома" колоссальные средства на выполнение научно-исследовательских, прикладных и других задач. Размеры грантов, которые выигрывают ученые, представляющие социально-гуманитарную сферу (от 300 тыс. до млн рублей), и грантов, которые выдаются ученым естественно-научного профиля (десятки и сотни млн рублей), несопоставимы", - отметил он, добавив, что в таком контексте критерий, связанный с количеством привлеченных в науку средств, необъективен.
Но главное, что специалисты по мониторингу не обратили внимания на миссию каждого университета. "Например, Государственный университет управления. Его миссия - готовить специалистов с современными представлениями о социальном управлении, и у него нет конкурентов. Он - флагман в области государственного управления. Российский государственный гуманитарный университет, несмотря на свой юный возраст, считается флагманом социального образования. Наш университет создавался для формирования новой системы социальной защиты населения и подготовки кадров, и тоже играет лидирующую роль в отечественном социальном образовании", - подчеркнул Жуков.
ИСТОЧНИК: ИА РОСБАЛТ































