Именно тогда в погоне за студентами вчерашние второсортные вузы, а то и техникумы вдруг стали университетами, а более ушлые еще и свели на нет образовательный процесс, фактически открыв торговлю дипломами.
В последние два-три года госфинансирование образования возобновилось. Но тут на образованцев надвинулась новая беда — естественная убыль учащихся, вызванная демографическим провалом. В результате цирк, что называется, уехал, а клоун остался: система образования по-прежнему зациклена на самосохранении, а не на обучении студентов. Да и торговать дипломами для многих оказалось проще, чем напрягаться и реально учить. А потому, несмотря на возобновление финансовых вливаний, падение качества образования продолжилось и, по словам Фурсенко, сложилась “серьезная проблема набора в вузы. Вуз должен обеспечить качество подготовки, предписанное законом. А значит, должны быть жесткие требования к вузам, чтобы понять: учить-то они могут? И могут ли отобрать тех, кто может и хочет учиться. И если ребята поступили, не обманет ли их вуз и получат ли они то образование, которое должны получить”.
В ближайшее время демографическая яма станет столь глубокой, что студентов на всех не хватит. И это удобный случай избавиться хотя бы от самых одиозных квазивузов, попутно разжаловав те, что чуть лучше, из университетов обратно в институты, а то и в техникумы.
Эта миссия и возложена на инспекторов, которые начнут тотальную проверку вузов уже осенью. Ревизию объединенными усилиями проведут местные власти и Рособрнадзор. И если первые, по словам министра, “начнут более жестко требовать качество подготовки в вузах”, то вторые займутся решением принципиального вопроса — “к какому виду отнести вуз”. Важно, что определение категории “свежести” высшего учебного заведения пойдет по новым правилам: Рособрнадзор как раз завершает разработку новых, более жестких критериев принадлежности к университетам. Главный из них помимо высокого качества подготовки студентов — наличие в вузе научной школы. А как раз этим-то, дал понять глава Минобрнауки, может похвастаться подавляющее меньшинство. “Сейчас у нас 500 университетов. А этого быть не должно. Университетов должно быть не более 20—30, максимум 50”, — обозначил ближайшее будущее Фурсенко.
Скорейшее наведение порядка в вузах — вещь, бесспорно, необходимая. Смущает другое. Власти напрямую связывают этот процесс с расширением сектора платного образования, да еще и собираются максимально размыть границу между платным и бесплатным образованием.
“Негосударственный сектор образования будет расти. Надо только, чтобы он был хорошим”, — предупредил глава Минобрнауки. В перспективе же, по его словам, “негосударственные вузы должны конкурировать с государственными за государственные деньги, выделенные на подготовку специалистов. Пока еще при наборе студентов мы ориентируемся на контрольные цифры (речь идет о приеме на бюджетные места). Но постепенно мы перейдем на принцип “деньги следуют за студентом”, причем независимо от формы собственности вуза или его ведомственной принадлежности. Государственные и негосударственные вузы будут конкурировать за студентов на равных”, — заявил он.
СПРАВКА "МК"
В Советском Союзе насчитывалось около 600 вузов — разумеется, государственных. В начинающемся 2008/09 учебном году общая численность государственных и частных вузов вместе с их филиалами и представительствами превысила 3 тыс., в том числе 658 госвузов и 450 частных. За свой счет в России учатся уже около двух третей студентов, половину которых составляют заочники.
Формально права государственных и негосударственных вузов на господдержку, в том числе на государственный заказ на образовательные услуги, уравняет новая концепция развития образования. Но до сих пор этот пассаж оставался декларацией. Сейчас власти намерены уравнять государственные и частные вузы на практике, причем в самое ближайшее время. Как заявил Фурсенко, это “может произойти уже к следующему году”. Особенно поспособствует установлению равноправия скорое превращение государственных вузов в автономные учреждения (АУ), надеются в Минобрнауки. “А с отказом от принципа сметного финансирования и перехода на принцип “деньги следуют за учеником” принципиальной разницы между государственными и частными вузами практически не останется”, — обозначил открывающуюся перспективу министр.
Частные вузы от предстоящего приравнивания к государственным, понятно, в восторге. “Ни в одной стране мира платное образование не сосуществует с бюджетным: должно быть либо то, либо другое. Такого анахронизма, как у нас, нет ни у кого! Должна быть честная конкуренция вузов, при которой господдержка достается наиболее эффективным. То есть наиболее инновационным”, — заявил “МК” президент Ассоциации негосударственных вузов России Владимир Зернов.
В госвузах энтузиазма частников не разделяют, да и повальное превращение в АУ, как неоднократно отмечал Союз российских ректоров, не одобряют: слишком велик, по словам главы союза, ректора МГУ Виктора Садовничего, риск банкротства, перепродажи и смены профиля финансово самостоятельного учебного заведения в условиях тотального рейдерства. Впрочем, не скрывают в министерстве, готовящееся слияние чревато еще одной серьезной опасностью. “Не хотелось бы, чтобы после жестких проверок государственного высшего образования нишу некачественного образования заполнили негосударственные вузы”, — отметил Андрей Фурсенко.
ИСТОЧНИК: МК
