С буллингом сталкиваются 70% российских педагогов. Реалии сегодняшней жизни таковы, что известная с незапамятных времен школьная травля или, выражаясь современным языком, буллинг, перекинулась со школяров на учителей. «Прелести» этого явления уже испытали на себе два российских педагога из трех, а еще немного — и испытает каждый. Можно ли защититься от этого явления и как вести себя учителю в пиковой ситуации,  разбирались эксперты.

Пример буллинга учителя, что называется, с пылу — с жару. Не успели учащиеся выйти с дистанта, как восьмиклассник одной из российских школ явился в класс в середине урока физики и обхамил, а потом и обматерил учителя — сорокалетнего мужчину. Тот взорвался, схватил нахала за шею, вытолкал за дверь, а в коридоре еще и дал увесистого пенделя. Но парень оказался не промах: с оставшихся на теле синяков он снял побои, и учителя по-быстрому уволили. А класс в середине учебного года остался без уроков физики.

«Главным просветителем у нас становится государство!». Завершая 17 февраля работу над поправками ко второму чтению законопроекта о просветительской деятельности, члены думского комитета по образованию и науке больше не скрывали: значимость документа в том, что он входит в пакет законов о противодействии внешним воздействиям на умы россиян. Это задвинуло «просветительскую» часть документа на вторые места: вот дескать примем «большой закон» о просветительстве, тогда и отработаем все детали — таков был главный лейтмотив обсуждения. Между тем ход обсуждения показал: такой поход устроил не всех.

- Мало того, что, принимая такой закон, мы сильно подставляемся, т.к. он ставит крест на всей 250-летней традиции просвещения в нашей стране. Вдобавок он еще и совершенно бессмыслен,- заявил первый зампред комитета Олег Смолин

«Даже в тюрьме они сейчас разрешены». С возвратом школьников к традиционному, очному формату обучения использование их личных мобильников в образовательных целях попало под запрет. Специалисты внезапно вспомнили, что экраны телефонов столь малы, что вредят зрению детей, и приняли новые СанПиНы, устанавливающие минимально допустимый размер экранов учебных гаджетов в 26,6 см. Народ заволновался, и главе Минпросвещения Сергею Кравцову пришлось вернуться к «проклятому вопросу», поднятому его предшественницей Ольгой Васильевой: а нужно ли вообще разрешать ребенку брать с собой в школу мобильный телефон?

В свое время попытка Васильевой напрочь изгнать мобильники из школы возмутила многих. Родители стали тысячами подписывать петиции протеста, и идею заморозили.

Правительство РФ выделит Санкт-Петербург свыше 760 млн рублей на приобретение двух детских садов. Об этом 12 февраля сообщил премьер-министр РФ Михаил Мишустин на заседании правительства.

По его словам, приобретение детсадов в собственность Санкт-Петербурга обсуждалась с руководством города во время прошлогодней поездки. Проблема актуальна в районах с новой жилой застройкой.

«В результате в Санкт-Петербурге сократится дефицит мест в дошкольных организациях в районах с массовой жилой застройкой», — сказал Мишустин.

В Ярославле для детей родителей-мусульман в детском саду № 233 из меню исключили свинину. Об этом в социальных сетях рассказал один из авторов жалоб на питание. Он разместил ответ прокуратуры Ярославской области.

Прокуратура региона проводила проверку по обращению, которое поступило от уполномоченного по правам ребёнка при президенте России. Как следует из ответа, в декабре 2020 года в детский сад поступило обращение от одной из матерей о замене свинины. Заявление было удовлетворено, а также издан приказ о замене отдельных блюд в ежедневном меню для питания детей.

«Прокуратурой города Ярославля в департамент образования мэрии города Ярославля направлено информационное письмо о недопущении в деятельности дошкольных учреждений города при организации питания ущемления прав различных национальностей и конфессий, проживающих на территории города», — говорится в ответе прокуратуры.

Более 90% российских школьников пользуются сборниками готовых решений домашних заданий (ГДЗ), однако не все из них делают это постоянно. Такие данные содержатся в результатах исследования, проведенного онлайн-школой Skysmart, в котором приняли участие 1,5 тыс. учащихся.

Около 6% опрошенных школьников заявили, что постоянно используют готовые домашние задания. Более 30 раз за четверть пользуются помощью решебников около 10% респондентов, пишет RT. От 10 до 30 рaз за тот же период времени готовыми домaшними заданиями пользуются 18% опрошенных.

От пяти до 10 раз в четверти списывают домашнее задание 24% школьников, а от одного до пяти раз за помощью к сборникам обращаются лишь 20% респондентов. При этом вовсе не обрaщаются к решебникам только 7% опрошенных.

Гендерные стереотипы по-прежнему встречаются в российских школьных учебниках. Такие результаты показало исследование ЮНЕСКО, пишет «РИА Новости».

Организация подготовила отчет под названием «Для всех означает для всех», проанализировав 30 систем образования в Центральной и Восточной Европе, на Кавказе и в Средней Азии.

Выяснилось, что стереотипы касаются профессий и видов деятельности.

«В учебниках для начальной школы до сих пор встречаются гендерные стереотипы: женщины изображаются в качестве домохозяек, а мужчины — в роли рабочих, солдат и ученых», — говорится в исследовании.

В исследовании также отмечается, что в школьных учебниках содержится информация об истории и культуре коренных народов России, «но в целом доступ к такой информации не систематизирован и ограничен».

Мобильные телефоны нельзя использовать в целях образования. О новых санитарных правилах 10 февраля заявила начальник управления санитарного надзора Роспотребнадзора Ирина Шевкун в ходе общественных слушаний.

Уточняется, что планшеты и ноутбуки под запрет не попадают.

«Введены требования к электронным средствам обучения. <…> Нельзя использовать личные мобильные телефоны для проведения образовательной программы», — сказала Шевкун в ходе общественных слушаний на тему «Новые санитарные правила, принятые Роспотребнадзором, в сфере воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи».

Отмечается, что внимание к использованию детьми телефонов привлек директор НИИ гигиены и охраны здоровья детей Владислав Кучма. Он заявил, что 80% учеников используют смартфоны для обучения, при этом маленький экран для этих целей не подходит.