10 видов мошенничества с результатами Единого госэкзамена. Единый госэкзамен был призван покончить с коррупцией. Но пока мы видим, что она просто спустилась с вузовского уровня на школьный. “МК” выявил десять ныне существующих способов мошенничества при сдаче ЕГЭ. До 2009 года ЕГЭ числился экспериментом. Чиновники думали, что ведут его над детьми, но ошибались: эксперимент был обоюдным. Пока власти обкатывали новые правила, школьники искали способы их обойти. И преуспели: в год перехода ЕГЭ в штатный режим они вошли с десятком опробованных способов покупки его результатов — коллективных и индивидуальных, надежных и не очень, технически продвинутых и старых как мир.

Страховщики вербуют педагогов в агенты, а школьников — в клиенты. До сих пор считалось, что дети ходят в школу учиться, а учителя — учить. Но страховой бизнес решил покончить с этим отсталым взглядом на вещи. Как стало известно “МК”, в России готовится к введению программа “Страхование в образовании”, превращающая школьников в субъект добровольно-принудительного страхования от травм и гибели. Их учителей — в сдельно работающих страховщиков. А специально создаваемые агентства страхования социальных рисков — в фирмы с миллионными счетами. 28 августа 2008 года Экспертный совет по социальным программам Приволжского федерального округа принял решение о начале реализации проекта в своих регионах. В некоторых из них (например, в Удмуртии и Чувашии) процесс уже пошел. И то ли еще будет по всей России.

“Народный контроль” на вступительных экзаменах отбирал шпаргалки и телефоны. Как писал “МК”, общественные эксперты проекта “Абитуриент-2008” попытались взять под контроль приемные кампании 11 ведущих вузов страны. О том, что из этого вышло, рассказал “МК” руководитель проекта, зампредседателя Общества защиты прав потребителей образовательных услуг Виктор ПАНИН. — Виктор Викторович, что дало наблюдение общественности за ходом экзаменов? — Информацию о массовых нарушениях! А также понимание, почему многие вузы не пускали общественных наблюдателей из проекта “Абитуриент-2008”, хотя за нами — президентский грант и поддержка Рособразования. Кое-где мы все-таки пробились, хоть это было нелегко, но больше половины намеченных вузов нас так и не пустило. Подозреваю, что им было что скрывать!

15 марта – Всемирный день защиты прав потребителей. Накануне на вопросы «МК» ответил Анатолий Сидоренко – глава Всероссийского общества защиты прав потребителей в сфере образования. – Анатолий Савельевич, чем потребители образовательных услуг отличаются от прочих? – Еще большей бесправностью! Потребители образовательных услуг самые беззащитные среди всего потребительского рынка. И это в равной степени касается как бюджетников, так и тех, кто учится на коммерческой основе. – Откуда столько бесправия? – Из-за специфики взаимоотношений между заказчиком и исполнителем. Ни в одной другой сфере, заказывая услугу, потребитель не обязан сам отчитываться за качество ее исполнения. В образовании же это именно так. Вопреки аксиоме товарного рынка, где «потребитель всегда прав», на рынке образовательных услуг «всегда прав» преподаватель, то есть исполнитель.