В теоретическом студентов пугают статьями из Уголовного кодекса, причем не только за получение (ст. 290 УК РФ), но и за дачу взятки (ст. 291 УК РФ). Практическая часть приводит типичные схемы-уловки, используемые для дачи (“брачи”) взяток.
Например, устройство банкета в экзаменационной аудитории; подношения к празднику, будь то день Покрова или, наоборот, Парижской Коммуны; покупка очень дорогих книг “для кафедры”, а то и просьба перед зачетом или экзаменом что-либо купить для педагога — к примеру, винчестер на 500 гигов. Преподаватель, конечно, дает на это свои кровные. Но недостаточно. И студент доплачивает свои.
Что полагается за такие штучки, расписано достаточно подробно. И на конкретных примерах.
Например, доцента Б., вымогавшего в летнюю сессию по 1 тыс. рублей с каждого сдающего экзамен (в группе было 22 человека) и присевшего за это на 1,5 года с “поражением в преподавательских правах” еще на 2 года. Или студентки К., которая пыталась купить экзаменационную оценку по математике, набавляя цену с $50 до $100, и так надоела со всеми этими торгами педагогу, что тот не просто послал барышню, а сдал ее правоохранительным органам (сейчас против студентки возбуждено уголовное дело).
Очень важен раздел “Как вывести вымогателя на чистую воду”. Здесь собраны практические советы, как не вляпаться в историю со взяткой: “Веди себя крайне осторожно, вежливо, без заискивания, не допуская опрометчивых высказываний, которые могли бы трактоваться вымогателем либо как готовность, либо как категорический отказ дать взятку. Внимательно выслушай и точно запомни поставленные тебе условия (размеры сумм, характер услуг, сроки и способы передачи взятки).
Постарайся перенести вопрос о времени и месте передачи взятки до следующей встречи.
Поинтересуйся у собеседника о гарантиях получения положительной оценки (сдачи зачета) в случае дачи взятки. Не бери инициативу в разговоре на себя, больше “работай на прием”, позволяй потенциальному взяткополучателю выговориться, сообщить тебе как можно больше информации”. О фактах открытого вымогательства надо сообщать в правоохранительные органы по месту нахождения вуза (примерный текст заявления в “зачетке” есть). Сейчас вдобавок можно обратиться к уполномоченному по правам человека своего региона, в Общественную палату России, в Федеральное агентство по образованию и в Федеральную службу по надзору в сфере образования и науки. А вскоре, возможно, появится и межвузовский общественный совет по этой проблематике. Не исключено также, что в вузах появится новый курс — “государственная антикоррупционная политика”.
Какие оценки нам ставят
Отлично — “ОТЛ”: Обманул, Теперь Ликую.
Хорошо — “ХОР”: Хотел Обмануть — Разоблачили.
Удовлетворительно — “УДВ”: Удалось Договориться.
Неудовлетворительно — “НЕУД”: Не Удалось Договориться.
ИСТОЧНИК: МК
