Как «спасти» учебный год. После зимних каникул очная учеба возобновилась по всей России. Еще после весеннего локдауна многие педагоги отмечали резкое снижение качества обучения на удаленке. Можно ли «спасти» этот учебный год и восполнить пробелы в знаниях, мы выяснили у самих педагогов.

- Полностью устранить последствия дистанта в этом году, конечно, невозможно, - считает учитель истории Наталья Демина. – Чтобы это осуществить, нужно продлить учебный год до конца июня, но на это вряд ли кто-то пойдет.

Проблема в том, что на удаленке мы не могли вести все уроки в онлайн-режиме из-за ограничений по времени нахождения детей перед экраном. В результате часть занятий практически превратилась в самостоятельное обучение, чтение учебника и работу с презентациями. И если для старшеклассников это еще хоть как-то допустимо, то ученики 6-7 классов в силу возраста еще просто не способны учиться самостоятельно.

Баллы по многим предметам могут серьезно снизиться. Из года в год ЕГЭ сопровождают многочисленные скандалы. Педагоги и школьники регулярно жалуются на необоснованную сложность заданий и несоответствие их школьной программе. В 2022 году выпускникам предстоит столкнуться с наиболее серьезным усложнением экзамена. Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал новые варианты ЕГЭ для следующего учебного года. Изменения уже вызвали крайне негативную реакцию в педагогической среде. По мнению учителей, новые задания не соответствуют школьной программе и могут привести к резкому сокращению экзаменационных баллов.

К счастью для нынешних выпускников, и без того столкнувшихся с многочисленными сложностями из-за пандемии, в этом году никаких существенных изменений в заданиях ЕГЭ не планируется.

У нынешней молодежи в тренде - бизнес. Это выяснили эксперты президентской платформы "Россия страна возможностей" и ГК "ЭФКО". Они опросили 10 тысяч студентов российских вузов и выяснили: 61% из них рассматривают возможность начать свое дело, при этом четверть планируют стать предпринимателями уже в ближайшее время.

Интересно, что небольшая часть - 4 процента - уже начали вести собственный бизнес. Но в целом начинать путь в бизнес молодежь готова через пару-тройку лет после окончания вуза, а за это время - набраться опыта, работая в своей профессиональной отрасли и проходя разные стажировки.

Кстати, практически все студенты (94%) уверены: для будущей работы важны стажировки уже во время учебы в университете, причем, понимая современную ситуацию с коронавирусом, большая часть (63%) согласна на прохождение практики онлайн.

С 1 июля 2021 года Рособрнадзор будет по-новому формировать план проверок вузов: университеты будут выбирать в соответствии с их категорией риска.

Об этом рассказал руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев на "Гайдаровском форуме" в Москве.

Чтобы определить степень риска, будут использовать анализ больших данных: баз данных и результатов мониторингов Рособрнадзора и других ведомств.

"Если образовательная организация не попадает в зону риска, по ней нет жалоб и по разным мониторингам она показывает высокие показатели, необходимо ли ее дополнительно проверять?" - отметил Анзор Музаев.

И, наоборот, вузы, чьи показатели выходят за рамки норм, будут проверять чаще. Однако в отношении всех без исключения вузов будет усилена работа по профилактике нарушений.

Определено число бюджетных мест на 2022/2023 учебный год. Министр науки и высшего образования Валерий Фальков подписал приказ об утверждении общих объемов контрольных цифр приема (КЦП) на 2022/2023 учебный год.

Проще говоря, определено, сколько всего студентов смогут принять вузы на бюджетные места в приемную кампанию летом 2022 года.

Всего на направления бакалавриата, специалитета, магистратуры, аспирантуры, ординатуры выделено 588 044 места для обучения за счет федерального бюджета.

Больше всего из них, конечно, достанется бакалаврам - почти 340 тысяч и магистрам - 124,5 тысячи.

По сравнению с предыдущими годами виден последовательный рост. Так, на текущий 2020/2021 учебный год вузам было выделено почти 542 тысячи бюджетных мест, на следующий 2021/2022 - более 576 тысяч мест.

Председатель правительства Михаил Мишустин подписал распоряжение о проведении в 2021-2030 годах Программы стратегического академического лидерства. Минобрнауки поручено в срок до 1 марта 2021 года разработать порядок проведения конкурсного отбора вузов, предоставления грантов из федерального бюджета, а также перечень критериев эффективности программ развития университетов.

Региональным властям рекомендовано рассмотреть возможность дополнительной поддержки вузов, которые пройдут в программу.

Напомним, программа "Приоритет - 2030" - для удобства ее решено называть именно так - направлена на поддержку вузов, которые будут готовить востребованных специалистов для экономики страны, участвовать в проектах по развитию соцсферы, в целом повышать конкурентоспособность российской науки и образования.

В больницы Ивановской области с признаками отравления госпитализирован 31 воспитанник детского сада «Колокольчик» в Пучеже Ивановской области. Об этом сообщил на брифинге 28 декабря глава департамента здравоохранения региона Артур Фокин.

«У нас госпитализирован 31 ребёнок. 17 детей проходят лечение в городской больнице №1 Иваново, 14 находятся на стационарном лечении в Кинешемской ЦРБ. Состояние всех детей стабильное, ближе к удовлетворительному. У пациентов, которые находятся на амбулаторном лечении, также состояние удовлетворительное. Угрозы жизни и здоровью ни у одного из детей нет. Пока производится выявление возбудителей и причины данной инфекции», — сообщил Артур Фокин.

Тяжелого состояния не было ни у одного ребенка, было состояние средней степени тяжести, пояснил также Фокин.

Правительству следует обратить внимание на развитие дополнительной образовательной инфраструктуры. Об этом 23 декабря заявил президент России Владимир Путин на заседании Госсовета и Совета по стратегическому развитию и национальным проектам.

«Одно из направлений — это развитие не просто инфраструктуры: детские сады, школы, медицина, педиатрия, — а и дополнительная инфраструктура образовательная. Мы её всегда как бы держали в тени — ну, это ответственность прежде всего была регионов и муниципалитетов. Надо будет им соответствующую помощь оказать обязательно», — заявил Путин.

«Так называемая дополнительная образовательная инфраструктура, это всякие кружки… музыкальные и танцевальные, прочие и прочие дополнительные меры — на них надо будет обратить особое внимание», — указал он.