Итоги 10 лет реформ отечественного высшего образования. С какими показателями вступило вузовское хозяйство России в третье десятилетие XXI века? Во что обходятся российским семьям дипломы детей? Кто в нашей стране сейчас учит студентов, и что сталось с качеством отечественного высшего образования? Эти и другие результаты истекшего десятилетия беспрестанных реформ представило последнее исследование Высшей школы экономики, проведенное в рамках проекта «Мониторинг экономики образования».

Первое, что бросается в глаза — разительное оскудение вузовских рядов, причем особенно сильно — частных. Если за десятилетие число госвузов снизилось почти на четверть (с 653 высших учебных заведений в 2010-11 учебном году до 495 в 2020-м), то частных — более чем наполовину (с 462 до 229).

Студенты вузов и колледжей смогут получить во время обучения сразу несколько квалификаций. Закон, который вносит поправки в ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", публикует "РГ".

По сути, дается "зеленый свет" для максимальной индивидуализации обучения. После двух лет общей подготовки в вузе студент может выбрать углубленное изучение по специальности, более узкое направление. Или даже вовсе его поменять. Федеральные образовательные госстандарты профессионального образования теперь можно разрабатывать не только по отдельным профессиям и специальностям, как это было раньше, но и по укрупненным группам. Кроме того, образовательные программы вузов смогут включать в себя элементы разных профстандартов - в зависимости от сферы будущей работы выпускников.

Сейчас рабочий день российских школьников доходит до 10-12 часов. Комитет Госдумы по образованию и науке, как стало известно «МК»,  подготовил рекомендации по регламентации учебной нагрузки школьников. По словам депутатов, разбухшие учебные программы, огромные домашние задания и нескончаемые уроки ведут к чудовищной перегрузке детей. А в итоге абсолютно здорового учащегося средней школы не сыщешь и днем с огнем.  

Родители в чатах ужасаются: «Вспоминаю себя в 13-14 лет. Я часами пропадала на улице, ходила на несколько кружков. И мои родители никогда не знали, сделала ли я уроки — им просто не было нужды в это вникать. А сейчас сын-семиклассник всё время ноет, что у него нет свободного времени, что он не высыпается, тратит всё свое время только на выполнение домашнего задания».

Премьер-министр Михаил Мишустин подписал постановление о запуске самой масштабной в истории страны программы господдержки и развития университетов - "ПРИОРИТЕТ-2030".

Программа направлена на развитие исследований, разработок, образования и инноваций, территорий и технологий. Планируется, что в ней смогут участвовать не менее 100 университетов, отобранных по конкурсу. Причем к участию допускаются не только классические, но и отраслевые (транспортные, медицинские, аграрные, педагогические и др.) вузы.

Но фокус внимания будет направлен на поддержку региональных вузов, чтобы дать возможность развиваться тем, кто ранее не участвовал в государственных программах.

Власти реанимируют проект «цифровых портфолио» на новый лад. Не пройдет и десяти лет, как цифровые технологии, хотим мы того или нет, радикально изменят всю систему образования. Коснется это и итоговой аттестации на выходе из школы. Запуск одного такого проекта — новое издание «цифровых портфолио учащихся» с условным названием «Мои успехи» - в пятницу, 21 мая обсудили на базе Санкт-Петербургского госуниверситета.

Вообще-то «цифровые портфолио школьников» существуют давно. Вот только толку от них чуть, констатировал глава Рособрнадзора Анзор Музаев: «Нынешнее портфолио, которому все поначалу так радовались, скатилось к 10 дополнительным баллам, которые, по данным наших исследований, дают лишь единицы вузов, причем, в основном — за выпускные сочинения, которые и без того являются обязательным допуском к прохождению итоговой аттестации, и за сдачу норм ГТО».

Сегодня в казанской гимназии №175, которая расположена на улице Джаудата Файзи, произошла стрельба. В результате нападения на школу погибли семь детей и одна учительница, еще 21 человек экстренно госпитализирован. Все 18 пострадавших детей доставлены в ДРКБ, шестеро из них — в реанимации в крайне тяжелом состоянии. Одна женщина госпитализирована в РКБ, двое взрослых — в городскую клиническую больницу №7. Как разворачивались трагические события — в обзоре ИА «Татар-информ».

В четверти регионов педагоги получают менее 30 тысяч рублей. 7 мая исполняется девять лет «майским» указам президента, согласно которым учительская зарплата не должна быть меньше средней по региону. Уже в 2015 году чиновники поняли, что проще искусственно снизить среднюю зарплату по области, чем дотянуть до нее заработок педработника. Однако даже эти игры со статистикой не позволили всем регионам в полном объеме выполнить поручения Владимира Путина. При этом в более чем четверти субъектах РФ в 2020 году средние педагогические зарплаты не дотянули даже до отметки в 30 тысяч рублей в месяц.

В апреле Росстат представил данные по средней зарплате в каждом российском регионе и средним зарплатам педагогических работников за 2020 год. Эксперты профсоюза «Учитель» проанализировали выполнение «майских указов» президента накануне их девятилетия.

Сотням людей запретят заниматься просвещением в России. Казалось бы, просвещать людей — дело ответственное, благородное и уж точно не требующее какого-то особого надзора. Это ведь не школа, не вуз: каждый сам для себя решает, в какой области ему стоит поднатореть. Но чиновники решили: негоже всяким лекторам нести культуру в массы! Сначала были приняты более чем странные поправки в закон «Об образовании», регламентирующие просветительскую деятельность. Но Минпросвещения пошло еще дальше, «родив» очередной шедевр — порядок ведения просветительской деятельности. Текст проекта постановления такой, что само слово «просвещение» начинает казаться чуть ли не ругательным.

Но обо всем по порядку.