За своего дошкольника родители будут платить те же 700-900 рублей в месяц. Родители малышей бьют тревогу: с осени в России должен вступить в силу новый закон об образовании. Среди прочих полезных нововведений в него вкрался и такой неприятный для мам и пап момент: в этом документе отсутствует верхняя граница стоимости посещения детского сада, которую должны оплачивать семьи воспитанников. До сих пор запрещалось брать с родителей больше 20 процентов стоимости услуг по уходу и присмотру за ребенком.
Документ, обеспечивающий детям равные условия к началу школы, Минобразования планировало создать годом раньше. Минобрнауки РФ определилось со сроками подготовки впервые создаваемого в России Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) дошкольного образования. Вступающий в силу 1 сентября новый закон об образовании требует создать такой документ. Министерство планировало начать его внедрение уже в 2014 году, но из-за большого объема работы оно перенесено на 2015-й, сообщил источник в Минобрнауки.
Этого требует профессиональный стандарт, который Минобрнауки намерено внедрить по всей России. Министерство образования и науки РФ к следующему году представит финальный вариант профессионального стандарта дошкольных педагогов. Основные требования к тем, кто будет работать с малышами, уже определены. Одно из них - обязательное высшее образование, рассказали «Известиям» представители Министерства.
Руководитель Проекта — Заместитель Председателя Комитета ОЗППОУ — Панин Виктор Викторович.
В 2008 году на средства государственной поддержки, выделенные в виде гранта в соответствии с распоряжением Президента РФ от 30.07.2008г. №367-рп, ОЗППОУ реализовало масштабный социальный Проект "Абитуриент-2008", направленный на формирование в стране действенного механизма государственно-общественного управления, снижение уровня коррупции в области образования и науки.
Проект был направлен на оказание квалифицированной правовой помощи гражданам Российской Федерации по вопросам защиты их прав и свобод в сфере образования; вовлечение широких слоев населения в процесс развития гражданского общества в России, утверждение в общественном сознании ценностей прав и свобод человека, демократии и собственной ответственности; содействие органам государственной власти и местного самоуправления в формировании и практической реализации социально ориентированной политики в сферах воспитания, образования, науки и культуры граждан.
В ходе реализации Проекта:
- сформированы Федеральный Наблюдательный Совет и Координационные советы Проекта на местах;
- подготовлена учебно-методическая база (разработаны соответствующие регламентирующие документы, шаблоны и формы);
- совместно с Союзом Журналистов России объявлен Всероссийский конкурс "Абитуриент-2008 в зеркале прессы";
- в 9 субъектах РФ открыты 17 информационно-образовательных центров по правовому консультированию населения в области образования, в каждом из субъектов открыта телефонная "горячая линия";
- подготовлено (набор, обучение, аттестация) свыше трехсот квалифицированных общественных экспертов Проекта;
- проведено общественное наблюдение за ходом вступительных испытаний, экзаменов в 11 крупнейших отечественных вузов: МГИМО (У) МИД России, МГТУ им.Н.Э.Баумана, РЭА им.Г.В.Плеханова, Санкт-петербургский государствнный технологический институт (Технический университет), Новосибирский государственный университет, Саратовский государственный университет, Самарский государственный университет, Уральский государственный университет, Волгоградский государственный университет, Южный федеральный университет, Нижегородский государственный университет;
- проведен анализ действующего российского законодательства в сфере образования и защиты прав потребителей, по результатам которого сформирован ряд предложений по внесению необходимых изменений и дополнений.
В рамках Проекта на базе созданных информационно-образовательных центров по правовому консультированию населения, общественными экспертами было проведено свыше 8тыс. бесплатных квалифицированных консультаций граждан по вопросам, связанным с образованием; участниками Проекта осуществлялось широкое информирование учащихся и их родителей по вопросам защиты их прав и свобод в сфере образования.
Аудитория населения, охваченная Проектом, составила более 95 000 000 (девяносто пяти миллионов) человек (включая аудитории телепрограмм, посетителей сайта Общества, участников общероссийских форумов и граждан, обратившихся по телефонам "горячих линий")
В результате проведения в рамках Проекта массовых мероприятий (3-х Всероссийских теле-видеоконференций, участия Руководителей Проекта в различных общероссийских и региональных мероприятиях) с целью публичного обсуждения выявленных правовых нарушений и путей их устранения, а также в результате проведения учебных семинаров, инструкторско-методических занятий и тренингов, выступлений участников Проекта в СМИ, многочисленных публикаций о ходе его реализации, Проект способствовал активному вовлечению широких слоев населения к участию в решении проблем российского образования, к искоренению правового нигилизма и развитию потребительского просвещения.
В свою очередь это явилось существенным вкладом Проекта в процесс развития гражданского общества в России, утверждение в общественном сознании ценностей прав и свобод человека, демократии и собственной ответственности.
Реализация Проекта позволила запустить механизм реального межведомственного взаимодействия между обществом, органам государственной власти и местного самоуправления в формировании и практической реализации социально ориентированной политики в сферах воспитания, образования, науки и культуры граждан, что подтверждается участием представителей государственных и муниципальных законодательных, а также исполнительных органов власти (практически всех уровней), представителей научной, педагогической и родительской общественности, самих учащихся в работе Наблюдательного и Координационных Советов Проекта, Экспертных группах Проекта, публичных дискуссиях и встречах с обсуждением вопросов, поставленных Проектом, результатов работы его участников.
Решать, какая литература соответствует тому или иному возрасту, будут сами сотрудники книгохранилищ. В московских библиотеках введут возрастные ограничения на литературу. Как рассказали «Известиям» представили сразу нескольких столичных книгохранилищ, в сентябре стеллажи учреждений будут переформатированы таким образом, чтобы соответствовать указателям «0+», «6+», «12+», «16+» и «18+». Маркировать книжную продукцию значками с указанием минимального возраста полагается, согласно закону «О защите детей от информации».
В настоящее время отдел обработки книг московской библиотеки № 193 им. А.А. Ахматовой готовит список литературы, которая будет отсортирована по возрастам, рассказали работники учреждения. Ограничительные наклейки появятся не только на стеллажах, но и на самих изданиях.

На фоне зимней политической паузы информационное поле заполнили сообщения о природных и транспортных катастрофах. Прошлый год закончился «концом света и тепла» в ряде регионов России и аэродромным коллапсом.

С рекламных баннеров улыбаются победители Всероссийского конкурса "Учитель года-2010". Надпись многообещающе гласит: "Год Учителя заканчивается, начинается век Учителя!". Накануне наступающих праздников лучшие учителя Москвы подвели своеобразный итог: с каким настроением они входят в год будущий?

В этом году, 6 марта 2010 года, были ликвидированы агентства Рособразование и Роснаука с передачей их функций в Министерство образования и науки РФ. Надо заметить, что Рособразование и Роснаука пали не первыми, к тому времени уже целый ряд министерств остался без своих агентств. Получилось, что прежняя система агентств, введенная после административной реформы 2004 года, себя не оправдала. Хотя счастье, казалось, было так возможно…



















