В них предлагают воспитывать будущих патриотично настроенных инженеров и ученых. В России появится сеть президентских лицеев. Этот вопрос будет обсуждаться на общественном совете при Министерстве образования и науки (Минобрнауки), а затем, в случае одобрения, рассмотрен и реализован ведомством. Член общественного совета Сергей Рукшин пояснил, что президентские лицеи будут отличаться от обычных школ более углубленным изучением точных и естественных дисциплин (математики, физики, химии и информатики) и патриотическим воспитанием, цель которого — убедить будущего инженера или ученого работать в России и на благо страны. Предполагается создание девяти таких лицеев — по одному на каждый федеральный округ.

Также вузам посоветовали создать отдельные комиссии по учету индивидуальных достижений поступающих. Минобрнауки направило в вузы методические рекомендации по учету индивидуальных достижений абитуриентов, в том числе наличия у поступающего серебряного или золотого значка «Готов к труду и обороне» (ГТО). В документе (есть в распоряжении «Известий») за подписью замминистра Александра Климова рекомендуется в период экзаменационной кампании 2015/16 учебного года начислять за значок ГТО не более 1 балла в связи с тем, что внедрение комплекса на территории всей страны запланировано только на 2017 год. Тем не менее некоторые ведущие вузы готовы начислять абитуриентам до 4 баллов за значок ГТО, а эксперты высказывают опасения, что 1 балл не будет достаточной мотивацией для школьников заняться спортом для сдачи спортивных нормативов.

В кризис многие выпускники решили готовиться к госэкзамену самостоятельно. С конца января 2015 года в связи со сложной экономической ситуацией в стране спрос на услуги репетиторов по ЕГЭ упал в некоторых регионах на 35%. А стоимость одного часа предэкзаменационной подготовки, наоборот, выросла в среднем на 15%. Об этом «Известиям» рассказали представители бизнеса частного образования. Ученики все чаще отказываются от индивидуальных занятий с преподавателями, предпочитая им самостоятельную подготовку к госэкзамену. Самыми востребованными в России оказались репетиторы по математике, русскому языку и обществознанию.

Из страха потерять нужные для поступления в вузы баллы выпускники боятся подавать заявления на пересмотр результатов теста. Министерство образования и науки РФ просят запретить апелляционным комиссиям снижать выпускникам полученные на ЕГЭ баллы. С соответствующей просьбой председатель Общества прав потребителей образовательных услуг Виктор Панин намерен обратиться к главе ведомства Дмитрию Ливанову в пятницу (текст обращения есть в распоряжении «Известий»). Такая мера связана с тем, что выпускники, опасаясь понижения полученной оценки, нередко отказываются от заявления на пересмотр баллов конфликтной комиссией.

Дистанционное обучение пока откладывается. По официальным данным на 17 сентября, за две недели работы системы среднего образования в очном режиме по эпидемиологическим показаниям пришлось закрыть около 0,2% детских садов и школ. По сути, подчеркивают в Минпросвещения, «этот показатель лежит в пределах погрешности». А потому очная учеба продолжается, а в рамках внеучебки школьникам даже обещают новые проекты — по экологии и киберспорту.

Худшие опасения родителей и учителей пока не подтверждаются. Эпидемиологическая обстановка в системе среднего образования, заверил министр просвещения Сергей Кравцов, «остается спокойной:

- На сегодняшний день, 17 сентября, практически все детские сады, школы и учреждения среднего профобразования открыты и продолжают работу в очном режиме. Зафиксированы лишь отдельные, точечные случаи выявления коронавирусной инфекции у учителей или учащихся, в результате чего были закрыты 0,09% детских дошкольных учреждений и 0,18% школ.

«Школе не нужны ВПР!»: начался сбор подписей против. 14 сентября для российских школьников начался затяжной период написания ВПР. Официальной целью этих проверок объявлено выявление пробелов в знаниях, образовавшихся за период дистанционки, и их ликвидация путем корректировки учебных программ. Однако учителя опасаются (и не без оснований) наказаний за плохо написанные работы и требуют отмены ВПР.

Обычно ВПР — диагностические контрольные работы, разработанные на федеральном уровне и стандартные для всех регионов страны — выявляют знания и незнания школьников в текущем учебном году. Но этой весной все карты спутал коронавирус. И всероссийские проверочные работы не закрыли, а открыли новый учебный год, взяв детей, что называется, тепленькими.

Стали засчитывать бизнес-проекты. Непростая проблема трудоустройства выпускников вузов в условиях роста безработицы и экономического кризиса в нашей стране наконец решена! Как в советские времена студентов «бросали» поднимать целину или ударные стройки, так теперь их «бросят» на бизнес. В учебные программы, сообщил глава Минобрнауки Валерий Фальков, широко внедрят курсы предпринимательства; студенческие научные разработки будут поощрять к коммерциализации; а альтернативой дипломных работ станут стартапы — бизнес-проекты, запущенные студентами без отрыва от высшего образования.

По замыслу авторов идеи, раннее приобщение студенчества к бизнесу поможет решить сразу несколько сложнейших задач. Во-первых, можно будет сразу трудоустроить значительную часть молодых специалистов, что в условиях экономического кризиса совсем не просто.

Минобрнауки готовит разгромный приказ. С 1 сентября для работы в очном режиме открылись 714 из 740 вузов системы Минобрнауки, и массовых вспышек коронавируса там пока не наблюдается. Об этом, а также о решении доплачивать ректорам «стимулирующие» надбавки лишь тогда, когда хотя бы половина «рядовых» преподавателей получит достойные зарплаты, 14 сентября на Правительственном часе в Госдуме рассказал глава Минобрнауки Валерий Фальков. Больше денег взять неоткуда, ведь по данным Счетной палаты, наше высшее образование финансируется в 2,5 раза меньше, чем в Евросоюзе.

По словам Фалькова, на первой фазе пандемии коронавируса отечественная система высшего образования с этим вызовом в целом справилась: занятия не прекращались, а «с весны в режим онлайн были переведены более 1 млн дисциплин».